將民族地域文化融入到景觀設計當中，實際上就是將民族文化元素進行相應的整理，然后將其具有民族特色的內容提煉出來，合理地應用到景觀設計當中。然后依據各國對景觀進行分析，形成具有本土特色的景觀內容，從而凸顯該地區民族地域文化的基本特征。
寧夏生態是在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形(或進一步筑山、疊石、理水)、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創作而成的美的自然環境和游憩境域，園林不僅是娛樂游憩的場所，同時具有保護環境、提高環境質量的生態功能，而且對于改善城鎮居民生活條件、改善城市形象、改善投資環境等具有重要的作用。
近年來，寧夏在園林綠化方面取得了可喜的成績，各地將創建園林城市作為奮斗目標，相繼出現了熱火朝天的綠化建設場面，人們的環境美化意識也大大增強，園林建設日新月異。
園林作為一種行業，才剛剛為社會廣泛重視，發展空間還相當大。專業人才需求正朝著多層次和多樣化方向發展，技術結構已經表現出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統的手工操作，車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰，要盡快適應這種思維觀念和經營理念的轉變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業高等技術應用人才。在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業的人才不足三分之一，大部分是林業專業或農業專業人員改行，不能滿足園林綠化行業的發展需要。在綜合能力方面，由于專業本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業生產，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產業發展。加強園林行業技能培訓及技能大賽。園林作為一種行業，才剛剛為社會廣泛重視，發展空間還相當大。專業人才需求正朝著多層次和多樣化方向發展，技術結構已經表現出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統的手工操作，車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰，要盡快適應這種思維觀念和經營理念的轉變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業高等技術應用人才。在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業的人才不足三分之一，大部分是林業專業或農業專業人員改行，不能滿足園林綠化行業的發展需要。在綜合能力方面，由于專業本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業生產，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產業發展。加強園林行業技能培訓及技能大賽。
專業核心能力：園林植物栽培與管理、園林植物良種繁育與園林植物應用與效益評估。
專業核心與主要實踐環節：植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術、插花藝術、園林樹木學、經濟花卉生產經營、插花藝術、園林設計。
園藝高新科技園區、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業單位、園林科研機構、園林局等綠化部門,從事城市園林綠化、風景園林規劃與設計、旅游規劃與管理、園林植物生產與經營、城市規劃與建設、風景園林科學研究與教學、環境保護與管理等工作。園林、綠化、景觀類施工企業;房產類開發公司;園林局、城建等行政或行業主管部門;大型的企業事業單位自己本身的綠化管理;公園等公益性單位;考公務員;考研、考全國城市景觀設計師等;從事教育工作;應聘專業類刊物的記者文員等;森資保護、旅游、森林游憩、資源規劃設計等;園林工程監理等。
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